KESAMBI – Suasana hangat penuh kebersamaan mewarnai kegiatan Buka Puasa Bersama Kodim 0614 Kota Cirebon bersama Siswa / Siswi Penerima Bantuan Pendidikan Tingkat SMP N Kota Cirebon bertempat di Makodim 0614 Jalan Pemuda, Senin (2/3)
Buka Puasa Bersama tersebut semakin bermakna ketika Dandim 0614 Kota Cirebon, Letkol Arm Drajat Santoso S.Kom menyempatkan diri berdialog langsung dengan para Siswa / Siswi Penerima bantuan pendidikan ditengah acara
Momentum Ramadan dimanfaatkan sebagai sarana mempererat silaturahmi antara TNI, masyarakat, dan kalangan sekolah. Di hadapan para siswa, Dandim menyampaikan motivasi tentang pentingnya disiplin, semangat belajar, serta menjaga persatuan dan kebersamaan sebagai bekal menghadapi masa depan.
Menurutnya, siswa dan siswi ini memiliki peran strategis sebagai generasi penerus bangsa. Dengan pondasi ilmu agama dan umum yang kuat serta wawasan kebangsaan yang baik, para siswa dan siswi diharapkan mampu menjadi pribadi yang tidak hanya unggul secara spiritual, tetapi juga tangguh dalam menghadapi tantangan zaman.
Baca Juga: Karya Bakti Pembersihan Sungai Kodim 0615 Kuningan
“Adik-adik adalah generasi harapan bangsa. Kalian harus memiliki semangat belajar yang tinggi, disiplin dalam setiap langkah, dan tetap menjaga persatuan. Melalui kegiatan ini, kami ingin membangun karakter generasi muda yang berakhlak, cinta tanah air, dan peduli terhadap sesama,” tegas Letkol Drajat
Ia menambahkan bahwa kebersamaan dalam kegiatan buka puasa bersama ini menjadi simbol nyata semangat gotong royong dan kemanunggalan TNI dengan rakyat.
Acara berlangsung penuh keakraban. Para siswa tampak antusias mengikuti seluruh rangkaian kegiatan dan menikmati momen kebersamaan tersebut. Tawa dan kebahagiaan terpancar dari wajah mereka, mencerminkan kedekatan TNI dengan masyarakat, khususnya generasi muda di lingkungan sekolah
“Melalui kegiatan ini, sinergi antara TNI, lingkungan sekolah dan seluruh elemen masyarakat semakin diperkuat dalam upaya mewujudkan Kota Cirebon maju, harmonis, dan berkarakter,” pungkasnya
